家長開始意識到再過一年孩子就要上小學了！
如何幫助孩子做好升大班的準備工作？
以下先從「家長的教養新觀念」與家長進行觀念及行動的交流
家長的教養新觀念
孩子每一階段的成長
因為生、心理的變化或環境與學習上的改變
都會帶來或多或少的壓力
加上大班是進入小學前的銜接階段
相對的負有加強進小學前各項基本能力培養之責任
因此在面對即將升上大班的準備上
家長的正確教養態度對孩子的學習與成長更顯得舉足輕重
一、了解孩子現接段的需要
很多時候因著家長「望子成龍、望女成鳳」的期待
及「不要讓孩子輸在起跑點上」的迷思
也會造成孩子不必要的壓力
家長應先清楚現階段孩子到底需要什麼
而不是一味以家長的角度
設定學習的目標
多留一點生活空間給孩子
絕對不要讓孩子對學習失去興趣
而輸在學習的終點上。
二、關注親子的互動關係
常常傾聽孩子內在的需求
每天陪伴孩子閱讀與遊戲
不要因為學習而造成親子間的關係緊張
務必要切記任何學習的動力
來自於孩子的好奇與興趣
家長可以從生活的經驗
透過遊戲來引發孩子的好奇心及學習的動機
促進孩子的學習動力。
三、相信孩子的能力，培養自信的孩子
自信心是一個人對自身能力的肯定
有自信心的人才能勇於面對挑戰
克服困難和大膽嘗試
家長要善於發現孩子的優勢
掌握有利時機幫助孩子建立自信心
多提供孩子累積經驗的機會
相信孩子的能力
讓孩子去身體力行
用欣賞的眼光尊重孩子的個別差異
使他們有足夠的自信心去面對新的學習
四、用愛及鼓勵，陪伴與遊戲
面對孩子的學習
多傾聽、多了解、多鼓勵與支持
留意孩子的反應
不要給孩子過大的學習壓力
如果發現孩子不感興趣要有耐心的幫助他、引導他
還有要多提供孩子遊戲的機會
讓孩子從玩的經驗中建構玩的技巧與能力
增進友伴互動的良好關係
透過遊戲幫助孩子建立基本的應對及生活能力
提供孩子在社會情緒、人際互動、自我表達、解決問題
和創造思考各個自我能力的學習
相信當孩子具備了這些能力
就有足夠的信心去面對、適應大班的新生活
《摘自巧連智月刊成長版》
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看著上一屆各個優秀的大草莓即將升小學
Gina心裡除了給予最深的祝福與最大的鼓勵外
另一方面也做好十足的準備了
準備什麼呢
呵~~~
期待大Mango也要上大班(貓熊班)囉
新的學期即將要正式開始
Gina老師也準備了多元化的課程
等著讓你們來參與
相信
往後的你們
也會是弟弟妹妹眼中的模範哥哥.姐姐喔
